北海道アダプテッド・スポーツ研究会(旧:北海道障害者スポーツ・健康開発研究会)のホームページ
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日程及び内容(予定です)
9:00~9:30 | 受 付 |
9:30~9:40 9:40~10:55
11:00~12:00 | 開会式 1 基調報告 ドイツにおける障害児者の学校と地域スポーツ 安井友康(北海道教育大学札幌校)
2 研究/実践報告 加藤琢也(北海道教育大学附属特別支援学校) 体調に応じた行動を自己管理するための取り組み-知的障害特別支援学校の事例- 浅井謙作(北海道岩見沢高等養護学校) 障害者スポーツのサポート体制について村木典子(北海道アダプテッドシンクロクラブ)
野作弘人(Kitemita.la) 第20回障がい者北海道オープンゴルフ大会〈実施報告〉
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12:00~13:00 | 昼食休憩 VTRや展示などをご覧ください。 |
13:00~14:00
14:15~16:00
16:00~16:20 16:20~
| 3 江刺尚美(わらしべ乗馬療育研修センター) わらしべ乗馬療育研修センターの取り組み 正木英之(あ・りーさだ) 松野文香(そらぷちキャンプ・北海道教育大学) そらぷちキャンプについて 工藤麻里子/古田眞知子(パーチェ) ボランティア活動による余暇支援近藤尚也(札幌わらしべ園)
4 ワークショップ(体育館) スポーツの紹介と体験(6種目程度を予定)
意見交流-今後の取り組みや希望などに関するディスカッション 閉会式 |
18:00~20:00 | 懇親会(状況により早めに開始) |
報告予定
基調報告
ドイツにおける障害児者の学校と地域スポーツ
安井友康(北海道教育大学札幌校)
総合型地域スポーツクラブのモテルともなっているドイツの地域スポーツ。障害者の生活や就労を支えるのは、地域における余暇・スポーツ環境だった。学校と社会的インクルージョンの実現に向けて、新たな動きを見せるドイツの小規模地域における学校教育とスポーツ授業と地域の障害者の余暇・スポーツの現状を報告する。
研究・実践報告
加藤琢也(北海道教育大学附属特別支援学校)
体調に応じた行動を自己管理するための取り組み-知的障害特別支援学校の事例-
浅井謙作(北海道岩見沢高等養護学校)
障害者スポーツのサポート体制について村木典子(北海道アダプテッドシンクロクラブ)
障害者シンクロナイズドスイミングの現状とこれからの課題
野作弘人(Kitemita.la)
第20回障がい者北海道オープンゴルフ大会〈実施報告〉
江刺尚美(わらしべ乗馬療育研修センター)
わらしべ乗馬療育研修センターの取り組み~安全に楽しく馬と関わる~
正木英之(あ・りーさだ)
夕張から世界へ 障がい児・者スポーツの拠点を目指す「あ・りーさ
だの杜」(仮)
松野文香(そらぷちキャンプ・北海道教育大学)
そらぷちキャンプについて
古田・工藤(パーチェ)
ボランティア活動による余暇支援(仮)近藤尚也(札幌わらしべ園)
重度心身障害者の日中活動における支援者の動作に対する意識
<事務局>
北海道教育大学札幌校
安井研究室