入学のためのQ＆A

Q.院内学級の教師になるには、どうすればよいのですか？

A.　北教大札幌校では、知的障害・肢体不自由・病弱の
３つの障害種に対応した特別支援学校の免許を取得することが可能です。
このうち「病弱」が院内学級の担当教員の専門性に対応しています。

小児科病棟などに設置されている院内学級の先生には、
大きく2つの種類があります。
一つ目は、北大病院や旭川医大にある院内学級のように、
近くの小中学校の分校として設置される場合です。
小学校または中学校の特別支援の枠で採用試験に合格すると、
配属される可能性があります。

二つ目は、特別支援学校の分校・分教室として小児科病棟がある
病院内に設置される院内学級です。
例えば、愛知県の大府特別支援学校は三つの病院の院内学級で
教育活動を行なっています。

なお小児科病棟に入院中の子どもに、特別支援学校の教師が
訪問して教育活動を行う訪問教育も行われています。
例えば、札幌養護学校は三つの病院で訪問教育が行われています。

医療の高度化に伴い、入院期間が短くなる傾向にありますが、
入院中も公教育を保障するためには院内学級・訪問教育は
重要な役割を果たしています。

なお自治体によって院内学級の設置の形態は異なっています。
採用試験を受ける自治体の院内学級の設置状況について、
教員委員会等のHP等で確認してみましょう。

1. 質問47「院内学級の先生になるには、どうすればよいのですか？」