とくしカフェ(ブログ)
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最近のデジカメ
以前は、デジカメで接近写真を撮ろうとすると失敗しがちでしたが、最近の
デジカメには「接写」や「顕微鏡」の機能がついているものも多く、アップで
もキレイに撮れるようになりました。
上手くすれば、理科の教材として使えるかもしれません。
リンゴのヘタの部分のアップ(うぶ毛?も見られます!)
葉っぱのアップ(顕微鏡モードで撮影すると、葉脈まで見られます!)
プロジェクト研究員 せきもと・まさこ
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年始の交流
1月16日
札幌サテライトにて、IT部門会議が開かれました。
もっとも岩見沢周辺の大雪で、メンバーの集合が大幅に遅れ。。。
遠路参加、ご苦労様でした。

夜は、懇親会が開かれ、”ぶたしゃぶ”をつつきながら、
インフォーマルな意見交流を行いました。
札幌サテライトにて、IT部門会議が開かれました。
もっとも岩見沢周辺の大雪で、メンバーの集合が大幅に遅れ。。。
遠路参加、ご苦労様でした。
夜は、懇親会が開かれ、”ぶたしゃぶ”をつつきながら、
インフォーマルな意見交流を行いました。
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障害児者支援および心理検査研修会
金曜日、北海道教育大学札幌サテライトオフィスにて平成23年度障害児者支援および心理検査研修会が開催されました。
60名弱の参加者があり、午前は本校の安井教授、午後は同じく本校の小野寺准教授による講演が行われました。
60名弱の参加者があり、午前は本校の安井教授、午後は同じく本校の小野寺准教授による講演が行われました。
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教育実習事後指導(後半)
本日、札幌校では教育実習事後指導の後半が行なわれました。
特別支援学校9校での教育実習の成果が、持ち時間9分で発表されました。
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障害理解教育
昨日、岩見沢市K小学校にお邪魔し、障害理解教育の授業を見学させていただきました。
3、4時間目の5年生の授業では車いす体験を、5、6時間目の6年生の授業では各チーム1名車いすに乗った人がいるという想定でミニバレーが行なわれました。
授業の最後には、バリアフリーや障害のある人々と一緒に楽しむためにはどうすればいいのかについて考える時間が設けられており、子どもたちは一生懸命とりくんでいました。
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