発達支援Q&A 古い投稿順 最新の投稿順 古い投稿順 コメントの多い順 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 質問その3 情報過多への有効な方法とは? Q 会話という場面が自閉症の子にとって、情報過多ならば、手紙やメールなどの平面媒体が有効ではないでしょうか。A その通りです。手紙・メールでの対話は当事者に有効な方法だと思います。 会話だと、言葉や表現が省略されてしまうことがありますし、発せられた言葉はすぐに消えてしまいます。 その点、手紙やメールは、論理的な文章を時間をかけて書くことができますし、何度も繰り返し読むことができます。 « 123456789 »
質問その3 情報過多への有効な方法とは? Q 会話という場面が自閉症の子にとって、情報過多ならば、手紙やメールなどの平面媒体が有効ではないでしょうか。A その通りです。手紙・メールでの対話は当事者に有効な方法だと思います。 会話だと、言葉や表現が省略されてしまうことがありますし、発せられた言葉はすぐに消えてしまいます。 その点、手紙やメールは、論理的な文章を時間をかけて書くことができますし、何度も繰り返し読むことができます。
Q 会話という場面が自閉症の子にとって、情報過多ならば、手紙やメールなどの平面媒体が有効ではないでしょうか。A その通りです。手紙・メールでの対話は当事者に有効な方法だと思います。 会話だと、言葉や表現が省略されてしまうことがありますし、発せられた言葉はすぐに消えてしまいます。 その点、手紙やメールは、論理的な文章を時間をかけて書くことができますし、何度も繰り返し読むことができます。
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