日誌

新規日誌6

釧路校・セクシャルマイノリティに関する研修のご案内

「性の多様さを持つ子どもたちへのサポートを学ぶ夏期講習会・釧路」

 

1日時   2018727() 13:0016:30 

2会場   北海道教育大学釧路校 釧路市城山1-15-55  

共催   北海道教育大学釧路校特別支援教育研究室
         コミュニティセンター・にじいろほっかいどう

4講師  鈴木茂義氏、真田陽氏ほか

5参加費  無料 事前の申し込みが必要です。
 チラシのPDFは こちら から 

 

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釧路校・教員による研究発表


 (諸般の事情でひっそりと、静かに紹介させていただきます…)

 釧路校・特別支援教育研究室の2名の教員が、シンポジウム・研究発表に登壇します。
 
 戸田竜也 「専門職が少ない地域で【チーム学校】をどうつくるか」
        シンポジウムにおける基調提案及び指定討論

 木戸口正宏「多様な人たちが支えあう地域づくりの模索―釧路市における試みに着目して」
        口頭発表

 2018.7.15(日) 北海道教育大学釧路校 にて

 詳細は、 こちら をご覧ください。
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【開催間近】釧路校・不登校・ひきこもりとなった子どもの理解とその後


 特別支援にかかわる授業を広く一般市民に公開します。
 参加費無料です。ぜひご参加ください。

 日時 2018年6月26日(日) 14:30~16:30
 会場 北海道教育大学釧路校 403講義室
 定員 100名。申し込み不要です。


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釧路校・1年生釧路養護学校見学

 2018.6.1 大学は開校記念日のため完全な休講の日、特別支援教育研究室1年生15名は、釧路養護学校を見学しました。


 https://www.facebook.com/kus.sne.lab/

  小学部主事の佐々木尚美先生から学校概要についてお聞きした後、一人ずつクラスに入り、参与観察をしました。

 15名中、これまで特別支援学校を訪ねたことがある学生は1名のみ。子どもたちを観察するという経...験もほとんどない学生たちです。朝、釧路養護学校到着時の表情はとても固いものでした。
 しかし、手をつないだり、おしゃべりをしたりと子どもとかかわる中で、だんだん学生の表情も緩んできました。
 積極的に「かかわろう」としてくれた子どもたちのおかげです


 観察後の意見交換では、たくさんの疑問や感想が出されました。今回の見学を今後の学びに生かして欲しいと考えています。

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釧路校・ボランティアにかかわる情報


 2018.5.30
 ボランティアにかかわる情報、学習会情報等を 釧路校特別支援教育研究室HPに掲載しました。関心のある方は【HP左側】をご覧ください。

 

 HPは こちら から


【ボランティア募集】

 ①期日指定 3歳児健診後の親子教室(21’s club)ボランティア

 ②平日午前 不登校児支援「ファースト・ステップ・プログラム」ボランティア

 ③期日相談 釧路養護学校ボランティア

 

【学習会情報】

 ①6/10() 講演/こどものこころの育ちと発達障害 堀口貞子さん

 ②6/24() 講演/不登校・ひきこもりとなった子どもの理解とその後 田中敦さん

 

 今後、北海道臨床教育学会、セクシャルマイノリティ等の学習会情報も掲載します。

 いずれも問い合わせ等は、戸田までお願いします。

 


 

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釧路校・児童養護施設学習支援プロジェクトの様子


 https://www.facebook.com/kus.sne.lab/

 2018.5.23(水) 児童養護施設・釧路まりも学園学習支援プロジェクト、今年度2回目の活動です。

 今年度は、専攻・分野を超えた40名の学生が参加しています(子どもより多い人数です)。

 18時に大学玄関前をバスが出発。18時15分にはまりも学園に到着し、低学年グループは学習→レク、高学年グループはレク→学習とそれぞれ30分ずつ取り組みます。中学生は1時間の学習です。

 高学年の学習では、理科実験にも取り組みました。

 学生たちにたっぷりかかわってもらって、子どもたちの笑顔があふれました。
 
 

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釧路校・児童養護施設学習支援プロジェクト事前学習会

【2018.5.9投稿】 5月16日(水)からスタートする児童養護施設「釧路まりも学園学習支援プロジェクト」の事前学習会を行いました。

 このプロジェクトは専攻・分野を超えて学生が参加し、今年で12年目の取り組みとなります。学習会には、38名の学生が参加しました。

 戸田先生のコーディネートのもと、学年グループ毎の話し合いを中心に学習を進めました。
 ・児童養護施設とはどんなところか?
 ・どんな子どもたちが生活をしているのか?
 ・子どもたちは大学生に何を求めているのか? 
 ・活動の内容は?
 などを、これまで活動に取り組んできた上級生がリーダーとなり、グループ毎に話し合いました。

 一方新入生は、
 ・自分にとって「家」や「家族」とはなにか?
等を発言し、家庭の代替となる児童養護施設の役割を確認しました。

 最後に、各グループで担当する一人の子どもを事例として上げ、その子どもの願いや悩み、喜び等を考えあい、子どもの内面を洞察することの大切さを確認しました。

 5月16日から毎週水曜日、26回の訪問活動が始まります!!

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釧路校・研究室合宿に行ってきました


 2018.4.21-22 卒業論文構想発表会後、ネイパル厚岸にて研究室合宿を行いました。

 詳しくは こちら

 卒論構想の発表テーマ

 ・障害のある同朋の存在がきょうだいの進路に及ぼす影響について(阿部ゼミ)

 ・先進事例が今後の保幼小連携に示す展望(阿部ゼミ)

 ・読み書きに困難がある児童に対する苦手意識の軽減を目指した実践(阿部ゼミ)

 ・アドラー心理学における共同体感覚の変容と勇気づけとの関係について(木戸口ゼミ)

 ・障害理解教育を進める上で教師に求められる資質・能力(木戸口ゼミ)

 ・子どもたちが住みよい施設づくり関する研究(木戸口ゼミ)

 ・虐待予防のための子育て支援のあり方(戸田ゼミ)

 ・発達障害がある子どもたちの少年院退所後の「居場所」を考える(戸田ゼミ)

 ・ロックミュージックの社会的立場から読み解く若者の心情(小渕ゼミ)

 ・教員と保護者の連携に向けた方策の検討(小渕ゼミ)

 ・父親の育児参加の具体的な効果・役割(小渕ゼミ)





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釧路校・2018年度の研究室行事予定!!

 
 詳細… http://gaku.kus.hokkyodai.ac.jp/tokusitop.html
 
 2018年度の研究室行事予定!!


 4月  4日(水) 新入生ガイダンス開始
 4月  5日(木) 新入生・在学生対面式
 4月  9日(月) 授業開始
 4月15日(日) 新入生歓迎会【城山会館ほか】
 4月21-22(土・日) 研究室合宿研修、4年生卒論構想発表会【ネイパル厚岸】
 5月25日(金) 新入生研修 
 6月  1日(金) 新入生特別研修【釧路養護学校】(見学参与観察) 
  10月29日(月) 教育実習報告会        
  10月27日(土) 卒論中間発表会  
 2月  9日(土) 卒論発表会 
 2月9-10日(土-日) 追いコン
 2月中旬 特別支援教育総合研究【附属特別支援学校ほか】  

 ・おひさまクラブ
   5/19、6/16、7/14、10/27、11/17、12/15、1/26、2/16、3/16 いずれも土曜日

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釧路校、「おひさまクラブ」今年度最終回


 詳しくは… https://www.facebook.com/kus.sne.lab/

 2018.3.18 「おひさまクラブ」今年度最終回。1期生4人のおひさま卒業の日を迎え、研究室123年生が取り組みました。

 プログラムは、ムーブメント、個別・集団活動、そしてクッキングでした。

 ムーブメントでは、冬眠しているクマさんのまわりに花を咲かせ春を迎える取り組みから、子どもたちに大人気のパラシュートへ。





 クッキングでは、1期生の卒業のお祝いと、2期生の小学校入学のお祝いを兼ねて「フルーツケーキづくり」を行いました。






 すべての活動終了後に行われた「卒業式」では、研究室長の日野さん(3年生)から、一人ひとりにメダルと記念の写真たてが渡されました。




 4月から小学2年生になる1期生の皆さん、おひさまでの1年余り、ありがとうございました。これからもみんなで応援しています。
 そして、4月から、小学校に入学する2期生の皆さん、小学校入学おめでとうございます。 


 

新年度のおひさまは6月からスタートします。それまでお元気で。また一緒に楽しい活動をしましょうね。

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